자유전공학부(서울)장 이지수 교수

이지수 교수는 이화여자대학교 심리학과를 졸업하고 고려대학교 일반대학원에서 석사(교육심리·상담 및 특수교육) 및 교육학박사(교육심리 PhD)학위를 취득하였다. 고려대학교 두뇌동기연구소 연구교수를 거쳐 독일 튀빙겐대학교 박사후연구원 및 서울시립대학교 객원교수로 근무했다.

□ 연구 관심분야

- 진로교육 및 교육프로그램 효과성 검증

- 학습동기, 학업행동 및 정서

□ 주요 경력 및 활동

- 고려대학교 두뇌동기연구소(Brain and Motivation Research Institute; bMRI) 연구교수

- 튀빙겐대학교(University of Tübingen) Teach@Tübingen 박사후연구원

- 서울시립대학교 교무처 객원교수

- 인하대학교 교육학과 초빙교수

- 한국교육심리학회 이사 및 교육심리연구 부편집위원장

□ 주요 논문

- Lee, J., Lee, H. J., Song, J., & Bong, M. (2022). Enhancing children’s math motivation with a joint intervention on mindset and gender stereotypes. Learning and Instruction, 73, 1-13.

- Shin, D. D., Lee, S., Jiang, Y., Lee. J., Ahn, J., & Kim, S. (2026). Neurocognitive effects of interest on reward valuation and effort investment in boring contexts. Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience, Online published.

- 이지수, 안현선 (2023). 사회적 지지와 진로성숙도의 종단적 변화 및 학업스트레스 간의 구조적 관계. 한국교육학연구, 29(3). 129-149.

- 안현선, 천승현, 이지수 (2025). 기본심리욕구의 만족과 좌절 간의 관계에서 학업성취목표의 매개효과. 교육방법연구, 37(3), 365-384.

- 이지수, 안현선 (2026). 고등학생의 진로활동 경험과 진로성숙 및 진학정보인식 간의 관계에서 진로활동 도움인식의 매개효과. 교육문화연구, 32(1), 775-797.